Autorinnen und Autoren: Lilly-Ann Binder, Madleen Eisert, Raphael Grundl, Fabienne Moch und Maja Szczepaniak
Die Klasse 7f des Leibniz-Gymnasiums Östringen hat im Rahmen des Geschichtsunterrichtes bei Frau Altes am Schülerwettbewerb „Nachbarn im Osten“ teilgenommen und konnte dabei einen beachtlichen Erfolg erzielen.
Der Wettbewerb wird alljährlich vom Innenministerium gemeinsam mit dem Kultusministerium ausgeschrieben und hat zum Ziel, bei Schülerinnen und Schülern spielerisch Interesse an unseren europäischen Nachbarn im Osten zu wecken.
Die Klasse 7f gewann einen nennenswerten Geldpreis in Höhe von 150 Euro für die Klassenkasse. Ebenso erfolgreich waren 19 Schüler/-innen aus drei elften Gemeinschaftskundeklassen (11a, b, d) von Frau Altes, diese wurden mit Büchergutscheinen und Sachpreisen für ihre Teilnahme belohnt.
Unter dem Motto „Europäische Geschichte(n) – Serbien und Baden-Württemberg“ wurde in diesem Jahr in unterschiedlichen Kategorien einmal mehr der Stellenwert von Vielfalt und Demokratie in einem vereinten Europa betont. Eine Botschaft, die von Seiten des Leibniz-Gymnasiums auch zukünftig Unterstützung erfährt!
Verantwortliche Lehrkraft:
Brigitta Altes
Quellen:
Foto 7f , bearbeitet
Am 6. Oktober 2026 drehte sich am Leibniz-Gymnasium Östringen wieder alles um die Zukunft: Beim traditionellen Methodentag stand für die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 10 die Berufs- und Studienorientierung (BOGY) im Mittelpunkt.
Stell dir vor: Du hast alles, was du dir wünschen kannst – Geld, Freunde, Ansehen und eine sichere Zukunft. Und dann entscheidest du dich, alles hinter dir zu lassen. Genau das tat Franz von Assisi vor rund 800 Jahren. Doch warum gab ein junger Mann freiwillig ein bequemes Leben auf? Zum 800. Todestag von Franz von Assisi geht „Post it“ auf Spurensuche.
Am Mittwoch den 17.Juni war ein toller Tag für die 5b. Zusammen mit unserem Schulsozialarbeiter Herr Krämer, Frau Schulte und Frau Hauser trafen wir uns bereits zur ersten Schulstunde im Voyer des LGÖ, um von dort in den Wald zu wandern.
